La alegría de enseñar una pedagogia poetica

Ficha Técnica

Idioma: Español
Isbn: 978-958-8822-33-4
Tamaño: 13.5 cm x 21 cm
Tipo de papel: 
N° de Paginas: 98
Presentación: Tapa Blanda

Resumen:

Hace algunos días, una madre de familia me abordó para contarme que su hija había reprobado, por segunda vez, el grado sexto. Convencida, como siempre lo he estado, de que el bajo rendimiento académico no es únicamente responsabilidad de los estudiantes, pedí me permitiera hablar con su hija. Cuando le pregunté el por qué había reprobado nuevamente el año, me dijo que a veces no les entendía a algunos profesores. Inmediatamente volví a preguntarle si les pedía que le explicaran nuevamente y la niña me dijo: Sí, ellos me vuelven a explicar pero repiten lo mismo que no entendí.
No hace mucho, tuve la oportunidad de conversar con un niño de cinco años, que estaba jugando con un lego y había armado lo que, a mi parecer, era una estación espacial. Cuando me acerqué, inmediatamente me contó que estaba aprendiendo mitología y que, en ese momento jugaba con los dioses. En efecto tenía a Poseidón peleando con, quien él llamaba, un guardia. Cuando le pregunté qué era una armazón como torre, me respondió con otra pregunta: ¿Qué crees tú qué es? Y yo le dije que creía era una antena. Suspendió el juego, me miró fijamente y señalándome con su dedo índice, sentenciosamente me dijo: ¿acaso no sabes que para saber sobre los griegos, se necesita saber cómo pensaban? Y añadió: es un palacio, porque en ese tiempo no se podían hacer antenas.
Son muchas las historias las que me han llevado a concluir que el profesor merece una mejor preparación y que los estudiantes tienen el derecho a exigirla.